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メディアとのつきあい方学習授業実践&研修パッケージ
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パッケージを使ってみた御感想や御質問はまで!
セミナー・学習会で使用した教材等 授業実践パッケージ
■セミナー・学習会で使用した教材等 △ページトップ
 メディつきセミナー・学習会では,毎回メディつきの授業イメージを共有するために様々な趣向を凝らしたプログラムを実施しています。特に御参加いただいた方には,「あの時の学び」を思い出していただけるはず…。ぜひご覧下さい。
期日 使用場面 テーマ・題材 教材
セミナー1 2005年3月26日(土) ワークショップ 新聞 スライド
ワークショップ 架空請求 スライド ワークシート
セミナー2 2005年8月20日(土) ワークショップ 広告を読み解こう スライド
ワークショップ 電子掲示板で話そう スライド ワークシート
ワークショップ インタビュー記事をつくろう スライド
ワークショップ ニュース番組をつくろう
セミナー3 2006年2月25日(土) ワークショップ ポスターを読み解こう スライド 資料
ワークショップ 行き違いを考える スライド ワークシート
セミナー4 2006年8月6日(日) ワークショップ メディアが生活に与える影響を考える
ワークショップ 言葉と絵を上手に使って表現しよう スライド ワークシート
セミナー5 2007年1月27日(土) 模擬授業 国のイメージ スライド
模擬授業 折れ線グラフ
模擬授業 見出しにあった写真
ワークショップ メディアから受ける影響 スライド ワークシート
ワークショップ メディアを介したコミュニケーションの特性 スライド ワークシート
セミナー6 2007年8月5日(日) 模擬授業 違う表現はなぜ?新聞を読み解く スライド
模擬授業 コマーシャルの仕組み
ワークショップ 授業づくり スライド
セミナー7 2008年2月23日(土)  ワークショップ 国語 スライド ワークシート
ワークショップ 算数・数学 スライド ワークシート
ワークショップ 理科 スライド
ワークショップ 社会
ワークショップ 家庭科 スライド ワークシート
ワークショップ 図工 スライド ワークシート
学習会1 2009年2月14日(土) 模擬授業 食品パッケージ スライド ワークシート
模擬授業 ラーメン雑誌
模擬授業 新聞記事 スライド
模擬授業 テレビ番組
ワークショップ 授業づくり スライド ワークシート
学習会2 2009年11月21日(土) 模擬授業 架空請求メールの文面を分析しよう スライド 資料
模擬授業 チェーンメールが届いたらどうする? スライド 資料
模擬授業 学級新聞で友だちを紹介しよう スライド 資料
模擬授業 プロフの特性を考えよう スライド 資料
ワークショップ 授業づくり
■授業実践パッケージ △ページトップ
※< >数字は,目安となる授業時数(教員研修は「分」)を表しています。
主として
メディアの特性と
適切なメディアの選択の仕方
について学ぶ
主として
メディアが生活に与える影響
について学ぶ
主として
メディアが取り巻く社会での
安全な行動の仕方
について学ぶ


小学校
中学年
A-1(1)
学級新聞をつくろう <2>

指導案 ワークシート

指導の手引き
B-1(1)
折れ線グラフの
秘密をさぐろう! <2>
指導案 ワークシート
教材 指導の手引き
C-1(1)
著作権の概念を知る <1>

指導案 ワークシート
教材 指導の手引き
A-1(2)
「先生トイレ」は
どうして通じるの? <1>
指導案 ワークシート

指導の手引き




小学校
高学年
A-2(1)
あなたは,どっち派?
電子と紙を比べよう <1>
指導案 ワークシート

指導の手引き
B-2(1)
ポスターを読み解こう <2>

指導案 ワークシート
教材 指導の手引き
C-2(1)
ケータイのルールを
考えよう <1>
指導案 ワークシート

指導の手引き
A-2(2)
いいんじゃないは
おかしいよ <1>

指導案 ワークシート

指導の手引き
C-2(2)
個人情報の流出に
気をつけよう <1>
指導案 ワークシート 
教材
Web   
指導の手引き
A-2(3)
伝え方の手段を学ぼう <1>
指導案 ワークシート

指導の手引き
A-2(4)
学校を紹介する番組を作ろう <3>
指導案 ワークシート

指導の手引き


中学校
B-3(1)
「バラエティ番組の笑い」
について考えよう! <1>
指導案 事前アンケート


C-3(1)
どうすべきか?
不適切サイトに出会ったら <1>
指導案 ワークシート
教材 Web 指導の手引き


教員研修
A-4(1)
先生も体験!メディアの特性を
知ろう「カメラワーク」編 <75分>
指導案 ワークシート
教材 指導の手引き
B-4(1)
先生も体験!マスメディア情報を
じっくりと見よう「新聞」編 <75分>
指導案 ワークシート

指導の手引き
C-4(1)
先生も体験!
携帯電話の考え方 <60分>
指導案 ワークシート

指導の手引き
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更新情報
2009/11/7
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